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教育培訓行業發展前景如何？
教育培訓行業一直都是很熱門的加盟行業，也是很多投資者青睞的加盟好項目。那么教育培訓行業的生存與發展現狀如何？一起來看看吧！
據最新統計，國內居民儲蓄已超過20萬億元，其中10%準備用于教育支出。如此算來，我國教育市場的潛在份額就已高達兩萬多億元。我國教育培訓產業仍處在起步發展階段，教育培訓市場有著廣闊的發展前景，隨著這一市場規模的不斷擴大，對其提供專業服務的需求也將迅速擴大。同時，大量來自國外的培訓機構紛紛進入我國，由于不熟悉我國國情，他們急需尋求當地有影響的服務機構進行合作。因此，國內教育培訓服務的產業化和專業化勢在必行。所以，我們應該及早抓住機遇，開拓市場，以在逐步完善成熟的我國教育培訓市場上贏得一席之地。
一、教育培訓手段多樣化
目前，培訓方式手段的創新，一是體現在培訓方式上，傳統的培訓方式更多的是課堂培訓，后來各類培訓機構也紛紛開始了多種形式的教育培訓，包括網上培訓、在線教育、到客戶現場內訓，以及量身定做一些專門的培訓項目，二是體現在多種信息技術手段的運用比如網絡電教電話等等，三是體現在多種培訓方法的整合：實習式、演講式、游戲式、個案分析式等培訓方法綜合運用。
二、教育培訓課程個性化
隨著培訓市場競爭的日趨激烈，培訓機構普遍覺得生存壓力加大，在這種情況下，誰能另辟蹊徑，誰就能爭取到新的商機。于是，個性化培訓漸成主流。英語教育培訓市場出現了金融英語、獵頭英語、行業英語等酒店英語等“專業戶”，IT培訓市場開始分化為“白領培訓”和“藍領培訓”兩大陣營，CEO培訓則出現了針對女性CEO、CEO太太的培訓項目，企業內訓分管理培訓、項目管理培訓、銷售培訓、技術培訓等等。培訓項目、課程越來越個性化的發展趨勢預示：差異化競爭態勢已經開始形成，培訓市場細分天下的時代已經來臨。
就目前的發展態勢觀之，差異化競爭之路可以通過課程設置等手段來實現。以個性化課程的逐漸完善和教學質量的進一步提高，逐漸打破培訓機構之間的同質化競爭格局。突出實戰性，從課程的設計到培訓過程，都盡量讓其具有良好實用價值和針對性，更符合學員的個性化需求。
三、教育培訓訓機構品牌化
品牌是生存之本，品牌效應體現了競爭力。如果說，國內培訓市場在20世紀90年代是雜牌混戰的時代，那么，進入21世紀，則是名牌對雜牌的淘汰戰。從國內大大小小20000多家培訓機構發展情況來分析，我們不難發現，能夠持續發展的培訓機構，是那些真正樹立品牌、真正做到誠信、真正為廣大學習者(消費者)服務的機構。培訓機構品牌化已經成為生存與發展的一個重要戰略。
教育培訓行業的生存與發展現狀如何？與高校專業院系以行業精英人士為對象，以自身學科發展為導向，面向相關行業中高層人士開展高品位、相對專一的教育培訓相比，教育培訓專門機構所從事的培訓項目是以職業發展為導向，旨在為在職人員更新知識，提高素質，提升能力，謀求更好的工作崗位服務，其培訓對象為大眾型、實用型高層次人才。
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