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東方沸點培優超市加盟機構_總部全程扶持_6大運營體系支持

作者:管理員   發表時間:2020-06-29 16:00:22
     托管機構怎么維持好學生和家長的關系 


托管機構和學生與家長保持良好的和諧關系這很重要,不僅僅是在日常工作中更好的開展工作,也是為了托管能更好的經營下去,提升托管班的續班率。


有人說,托管機構的教學質量比不上公立學校,因為專業師資的水平差距明擺在那里;但是托管機構的優勢,恰恰在于教學和服務這一塊,除了因材施教之外,可以在服務方面多下功夫,給予學生更多的關注與熱愛,讓學生得到更大的心理滿足,以增強對托管機構的認同。一個有溫情有氛圍的集體,學生多半是有所依戀的,而這樣的集體,需要老師用心去營造。例如下課后,老師可以與學生談心或是聊一些興趣類話題,以此拉近師生之間的距離。對于學生的反常表現,老師也要有所察覺,及時應對處理。


此外,通過小游戲、課外活動、班級晚會等,或者偶爾給學生發放小零食,也能增進師生之間的感情,建立融洽的師生關系。只要學生喜歡上老師,基本上續班也就水到渠成。


老師通過隨時掌握學生的學習情況,如實反饋給家長,并傾聽家長訴說孩子的問題所在,然后對此給出專業建議,讓家長看到孩子進步的希望,同時側面凸現老師的實力和專業性,進一步贏取家長的信任,為后面續班打下良好的基礎。每位家長都希望自己的孩子盡快成才,能夠在托管機構學有所成。老師應當抓住家長的這種心理,在和家長進行交流時,不僅要突出提高學習成績的重要性,更要強調培養良好行為習慣、引導孩子健康成長的關鍵性;同時讓家長明確做法,積極配合,以便更好促進學生學習成績的提高。


家長關心的焦點在于,通過參加托管學習,學生從中得到什么樣的收獲和進步,下一階段又將提高哪些方面的學識和能力,這也是續班工作的重點。在與家長進行溝通時,老師應當突出這些訴求,并注意針對不同的家長運用不同的話術。

無論是學校還是培訓機構教學質量都是重中之重,同樣在托管機構教學質量也是立身之本,教學質量想要提升離不開托管老師的努力。怎么提高托管教學質量提升托管班續班率?老師做好教學管理和服務,確保每次托管課程優質高效,這樣才能提高學生的滿意度,進而有利于提高續班率。

 

首先,充分做好托前備課,加強教學的針對性和計劃性。老師在充分鉆研教材的基礎上,應廣泛參閱相關輔導資料,提前做好準備,包括課堂互動、知識講解等。

 

其次,托管過程中注意加強互動,激發學生的學習興趣,讓學生愛上學習,最好是能讓學生習慣老師的托管教學方式,甚至對此產生一定依賴性,這樣續班的可能性會大大提高。

 

再者,學生作業批改要認真及時,通過作業了解學生的學習情況,并分析其問題所在及知識薄弱點,在輔導過程中有針對性地查漏補缺,切實提高學生的學習成績。




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